匠心代码第13章 竹丝补纸与童心墨

清晨的阳光刚爬上 “墨香斋” 的窗台沈墨心就发现《秋江待渡图》的残卷出了问题 —— 宋代楮皮纸的边缘有一道细微的撕裂最薄处只有两层纤维稍一用力就可能碎成粉末。

她捧着残卷手指悬在撕裂处连呼吸都放轻了：“江寻你快来看这里的纸太脆了普通的糨糊根本粘不住。

” 江寻凑过来用放大镜仔细观察撕裂处的纤维像晒干的蛛丝在光线下泛着细碎的银光：“昨天 AI 扫描时还没这么明显可能是昨晚湿度变化影响的。

宋代楮皮纸保存近千年纤维已经老化要是用现代化学胶水会破坏原有的纸性以后更难修复。

” 两人正着急门外传来拐杖敲击青石板的声音。

78 岁的老裱画匠陈阿公提着一个藤编工具箱走进来箱子上的铜锁擦得发亮是他年轻时在荣宝斋当学徒时用的：“听说你们修宋代古画遇到难题了？我在社区张阿姨那儿听着了赶紧过来看看。

” 陈阿公放下工具箱掏出一副老花镜接过残卷时手指的动作轻得像托着一片云：“这纸我熟五十年代修《清明上河图》残片时见过同款楮皮纸。

撕裂处得用‘竹丝补纸法’把嫩竹劈成比头发还细的丝混着古法糨糊嵌进去既能粘住纤维又不影响透墨。

” 他打开藤编箱里面整齐码着十几把大小不一的竹刀还有一卷泛黄的竹丝 —— 竹丝细得能透光是他去年秋天特意在杭州竹林选的当年生嫩竹劈了一个月才攒下的。

“你们看” 他拿起一根竹丝用竹刀轻轻削了削“竹丝得削到和纸纤维一样粗再用米汤熬的糨糊泡软嵌进去后连放大镜都看不出修补的痕迹。

” 沈墨心看着陈阿公布满老茧的手想起父亲生前说过的 “裱画是古画的衣裳得用最细的心思做”。

她从抽屉里拿出父亲留下的糨糊配方上面用毛笔写着 “米汤需用当年新米熬至起膜加少量明矾防腐”：“陈阿公我们按我父亲的配方熬了糨糊您看看能用吗？” 陈阿公尝了一点糨糊点点头：“不错米香足黏度也够 —— 当年荣宝斋的老师傅就是这么熬糨糊的。

来我教你们劈竹丝这活儿得沉住气手不能抖。

” 江寻搬来小矮凳三人围坐在画案旁。

陈阿公握着沈墨心的手教她用竹刀顺着竹纤维劈：“力道要匀像给古画描线一样得跟着纤维的走向走不能硬来。

” 竹刀在嫩竹上轻轻划过一缕细如发丝的竹丝慢慢飘落在宣纸上像一根透明的线。

“AI 能帮我们扫描出撕裂处的纤维走向吗？” 江寻突然想到打开笔记本电脑调出昨晚的 AI 扫描图 —— 屏幕上撕裂处的纤维分布用不同颜色标注出来像一张精细的地图。

“这样我们就能精准知道该在哪处嵌竹丝不用反复试了。

” 陈阿公凑过来看屏幕眼里满是惊叹：“现在的技术真厉害！我们当年修画全靠眼睛看、手感摸有时候补错了还得重新来。

有了这个图能省不少功夫。

” 三人配合着陈阿公劈竹丝沈墨心调糨糊江寻根据 AI 图定位 —— 竹丝嵌进撕裂处时正好顺着纤维的走向用放大镜一看几乎和原纸融为一体。

陈阿公笑着点头：“这就对了！修复古画既要守着老手艺也得学着用新法子这样才能把老东西留住。

” 正忙着门外传来孩子们的笑声。

社区的张阿姨领着五六个孩子走进来每个孩子手里都拿着一张画纸：“沈老师江老师孩子们听说有‘小修复师’体验课一大早就在社区门口等着了！” 去年那个会调赭石色的小女孩跑在最前面手里抱着一个铁皮盒里面装着她自己磨的墨：“沈老师我磨了新墨想试试画您说的‘有烟火气的小石子’！” 沈墨心笑着把孩子们领到旁边的小画案前上面摆着调好的矿物颜料和宣纸：“今天我们不画小石子画《秋江待渡图》里的水波纹 —— 你们看马远画的水波纹像不像你们在河边看到的涟漪？” 她拿起一支小楷笔在宣纸上轻轻勾了几道曲线“你们也试试画自己眼里的水波纹不用跟我画的一样。

” 孩子们拿起笔认真地画起来。

有的孩子画的水波纹带着小圆圈说 “这是小鱼吐的泡泡”；有的孩子画的波纹歪歪扭扭说 “这是风吹过的样子”；还有的孩子在波纹旁画了一只小鸭子说 “小鸭子要坐船过河”。

苏琳推着轮椅过来手里拿着相机拍下孩子们画画的样子：“这些画真可爱比大人画的多了灵气。

我们可以把孩子们的画做成明信片在实验室开幕展的时候送给参观者让大家知道传统艺术也能这么有趣。

” 陆明轩蹲下来帮一个小男孩调颜料：“我小时候也喜欢画画可惜后来当了文物局的职员就没再碰过画笔。

现在跟着你们又想起小时候的喜欢了。

” 他顿了顿看着苏琳“等实验室正式运营我们可以开个‘成人体验班’让更多像我一样的人重新爱上传统技法。

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