我的大学第100章 蜡笔星星的接力赛

星禾系在红绳上的蜡笔星星总在午后发光。

陈念坐在星轨树下的长椅上看着五颗彩色的蜡笔星星在风中摇晃每颗星星的颜料里都混着星轨树的汁液阳光透过蜡笔在地面投下流动的光斑像群奔跑的小人沿着光轮的轨迹玩着接力赛。

三花猫叮当追着光斑跑尾巴扫过红绳星星碰撞的脆响与树叶的歌声组成轻快的节拍。

“是给未来的信在跑步呢。

”星禾趴在草地上用手指跟着光斑移动“星星说每颗蜡笔星星里都藏着个愿望跑到终点的星星能让愿望在未来发芽。

”她突然抓起支绿色蜡笔在地上画了条长长的跑道光斑立刻顺着跑道加速像听到了发令枪。

刘守义举着光谱分析仪走来仪器屏幕上的光斑光谱中能清晰看到蜡笔颜料与星轨能量的混合痕迹。

“周老的笔记里说这是‘愿望接力’”他指着分析结果“蜡笔里的天权基因能量能将愿望转化为光信号通过星轨树的声纹传递到未来就像场跨越时空的马拉松。

” 星芽的天权画册突然自动翻页其中一页的空白处苏晚画着群孩子举着蜡笔星星奔跑画旁的批注写着：“最珍贵的愿望从不是独自实现是让每个时代的人都为它添一笔色彩。

”画册里夹着张1956年的蜡笔纸上面有个没画完的城堡星禾的绿色跑道正好与城堡的地基对齐像在给过去的愿望续画。

林宛如抱着盒新蜡笔赶来蜡笔的笔杆上都刻着细小的星轨印记是全球守时者孩子寄来的礼物。

“竹篮里的愿望簿记载”她取出支蓝色蜡笔递给星禾“1956年司南组织过同样的接力赛孩子们的愿望现在都长成了现实——比如星轨中学的图书馆就是当年‘想要更多书’的愿望变的。

” 赵强扛着块木质记分牌冲进草坪牌上的刻度标着不同的时间：“2025”“2035”“2050”。

“我给接力赛做了个‘愿望计时器’”他把星禾的绿色跑道起点标在2025年“每颗星星跑到对应的刻度就能激活那个时代的守时者记忆让他们帮着实现愿望。

”记分牌立在跑道终点的瞬间光斑突然凝聚成颗完整的蜡笔星星悬在2050年的刻度上。

孙浩的钟楼模型在跑道旁震动模型顶端的星星风向标随着光斑转动折射的光斑在记分牌上拼出串愿望清单：“希望星轨树长得比灯塔高”“想和海洋守时者一起游泳”“要让全世界的孩子都有蜡笔”。

“模型预测这些愿望的实现概率正在随着接力赛提升”他调出概率曲线“现在最高的是‘全球蜡笔计划’已经达到98%了！” 李明举着相机对准跑道镜头里的光斑突然放慢速度浮现出1956年的影像：司南蹲在群孩子中间帮他们给蜡笔星星涂色其中个扎羊角辫的小女孩画的愿望是“想要会唱歌的树”正是现在星轨树的雏形。

“拍到愿望的源头了！”他放大画面小女孩的蜡笔突然飞向星禾的绿色跑道与现在的光斑融合跑道尽头的星星瞬间染上温暖的橙光。

当红绳上的第五颗星星跑到终点时怪事发生了：记分牌的2050年刻度突然射出束金光在空中投射出未来的画面——星轨树长得比灯塔还高树枝上挂着全球孩子的蜡笔星星；海洋守时者带着孩子们在发光的珊瑚礁游泳；每个孤儿院的桌上都摆着盒星轨蜡笔盒子上印着星禾画的跑道。

黑风衣的残余成员们站在跑道旁为首的男人手里拿着支褪色的红色蜡笔是他小时候参加接力赛用的。

“我当年的愿望是‘想让爸爸妈妈回家’”他看着未来的画面声音带着释然“虽然没能实现但现在帮孤儿院的孩子实现愿望也算另一种圆满。

”他在星禾的跑道旁画了个小小的补给站光斑经过时都停顿了下像在补充能量。

星禾突然把所有蜡笔都倒在地上让全球孩子寄来的蜡笔围着跑道摆成圈。

“要让每个愿望都不孤单”她抓起支紫色蜡笔在终点画了个大大的笑脸光斑冲进笑脸的瞬间所有蜡笔同时亮起在空中组成个巨大的愿望星轨与北斗七星的光芒连成一片。

李明的相机里最后一张照片是未来画面与现在的跑道重叠1956年的小女孩、现在的星禾、未来的孩子们在光轨中接力奔跑蜡笔星星的光芒在他们手中传递像串永不熄灭的火炬。

离开草坪时星禾把那支红色蜡笔还给男人笔杆上多了个小小的笑脸。

“现在它有新的愿望了”她认真地说叮当用爪子推了推男人的手像是在鼓励他亲自跑完这程。

星芽在画册上写下：“今天知道了愿望从不是遥不可及的星星是能在时光里奔跑的蜡笔只要有人愿意接力就能从过去跑到未来；守护也从不是孤独的坚持是每个时代的人都朝着同一个方向哪怕只往前跑一小步。

” 钟楼的《星轨谣》在夕阳中响起红绳上的蜡笔星星随着歌声轻轻摇晃像在为未完的接力赛加油。

陈念望着空中的愿望星轨突然明白这场接力赛要诉说的是—— 所谓未来不是等待降临的奇迹是无数人的愿望在时光里奔跑用色彩和信念铺成的跑道；所谓传承不是把愿望留给别人是亲手为它添一笔色彩再笑着把蜡笔递给下一个奔跑的人。

而那些藏在蜡笔与笑声里的接力终将在每个日出时为新的愿望指明通向未来的方向。

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